TTO - nhiều tân sinh viên vừa nhập học đã bắt đầu kế hoạch ôn tập, chuẩn bị tham gia lại các kỳ thi giỏi nghiệp trung học phổ thông và đánh giá năng lực năm 2023 nhằm xét tuyển chọn vào ngành khác, trường không giống của mùa tuyển sinh tới.

Lưu Thiện Nhân vừa thay đổi sinh viên năm độc nhất Trường ĐH lao lý TP.HCM. Sau khoản thời gian thi tốt nghiệp thpt với hiệu quả không ưng ý, Nhân cảm thấy chán nản. Số điểm không được để Nhân vào được ngành cơ mà bạn thương mến nhất là báo mạng hoặc truyền thông đa phương tiện đi lại của ngôi trường ĐH công nghệ xã hội cùng Nhân văn (ĐH quốc gia TP.HCM).

Bạn đang xem: Sinh viên năm 2 có nên thi lại đại học

Muốn học tập một đằng, trúng tuyển một nẻo

Các nguyện vọng xét tuyển đã "đưa đẩy" Nhân trúng tuyển chọn vào ngành luật, khoa luật dân sự trên Trường ĐH pháp luật TP.HCM. Nhân chính thức mình không còn thích ngành này tuy thế vẫn nhập học nhằm tránh cảnh "nhàn cư vi bất thiện". Vừa học trên trường, Nhân mặt khác ôn tập thi lại mang lại mùa tuyển sinh vào năm 2023.

"Mình sẽ quyết định tới trường luật với tâm thay không hy vọng gì cả. Hiện mình vẫn không bày tỏ chủ kiến chuyển ngành học tập với gia đình. Tuy nhiên, anh em và thầy cô phần nhiều ủng hộ bài toán mình theo đuổi đam mê bạn dạng thân", Thiện Nhân nói.

Tương tự, P.H. - hiện tại là sinh viên năm tuyệt nhất ngành địa hóa học của ngôi trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH quốc gia TP.HCM) - cũng đang rục rịch ôn tập cho kỳ thi reviews năng lực năm 2023. H. Chia sẻ mình trúng tuyển vào trong 1 ngành "tréo ngoe" với sở trường của bạn dạng thân 1 phần vì "quá tự tin".

Thi đánh năng lực năm 2022 đạt 927 điểm, H. So sánh với nhiều bạn bè thì thấy điểm mình kha khá cao. Suy nghĩ rằng sẽ rộng cửa ngõ đậu vào ngành sale của ngôi trường ĐH kinh tế tài chính TP.HCM, nên lúc làm làm hồ sơ xét tuyển, H. Lúc đầu chỉ để đúng một ước muốn như trên. Gần đến ngày "chốt sổ", H. Nhập thêm một nguyện vọng nữa, ngành địa chất, mang đến hồ sơ đỡ... "trống trải". H. Vẫn nghĩ mình sát như chắc chắn rằng sẽ đậu ngành marketing nhờ vào điểm số cao.

Kết quả, ngành sale của trường ĐH tài chính TP.HCM đem 940 điểm theo thủ tục điểm thi review năng lực, H. Rớt vì thiếu 13 điểm. H. Lại trúng tuyển ngành địa chất mà mình trọn vẹn không yêu thương thích. "Đó là 1 trong bài học bự cho mình, sau đây mọi trang bị mình đều bắt buộc cẩn trọng, tính trước nhiều tình huống xảy ra, thiết yếu để xẩy ra những kết quả chỉ vị sự chủ quan của bạn dạng thân" - H. Nói.

Xem lại công tác làm việc tư vấn

PGS.TS Đỗ Văn Dũng - nguyên hiệu trưởng trường ĐH Sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh - mang đến rằng 1 trong nhiều nguyên nhân của việc tân sinh viên bao gồm dự kiến chuyển ngành chỉ sau vài tuần nhập học tập nằm ở điểm yếu trong công tác làm việc thông tin, phía nghiệp ở những trường THPT. Đội ngũ này phần nhiều chỉ bởi một cô giáo đảm nhận, dẫn đến hạn chế trong biện pháp tiếp cận và mày mò của học sinh về cả chuyện thi tuyển lẫn xét tuyển.

"Mặt khác, nhiều trường đh vẫn không thực hiện giỏi việc cập nhật thông tin một bí quyết kỹ lưỡng về hầu hết ngành học trên các nền tảng social và website. Quanh đó ra, một số học viên cũng "lười" truy vấn vào phần nhiều nội dung tương quan đến thi cử, trường lớp, ngành học" - ông Dũng cho biết thêm thêm.

Theo ông Dũng, giải pháp sẽ là cần tổ chức hướng nghiệp một cách nghiêm ngặt và thực tế hơn. Thậm chí, các buổi phía nghiệp yêu cầu có các tổ chức, doanh nghiệp lớn tham gia nhằm sinh viên có thể hình dung ví dụ không những về kỳ thi hơn nữa về các ngành nghề mà các em đã theo đuổi.

"Các trường đh đa ngành bắt buộc tổ chức những buổi trại hè phía nghiệp, nhằm mục tiêu tạo điều kiện cho những em tiếp xúc với môi trường đại học. Thời điểm cực tốt để tổ chức triển khai trại hè là năm lớp 11" - trịnh đình dũng nói.

Tương tự, TS Lê Thị Thanh Mai - trưởng phòng ban công tác sv ĐH tổ quốc TP.HCM - nhận định rằng để tránh những trường hợp sinh viên bị "sốc" chỉ với sau vài tuần nhập học, công tác hướng nghiệp phải gọn gàng và chuyên nghiệp hơn.

Các trường đại học cần trình làng kỹ lưỡng, có khối hệ thống về nghề nghiệp, ngành học tương xứng để học viên nắm bắt thông tin và gửi ra quyết định lựa lựa chọn đúng đắn. Bên cạnh ra, việc tăng cường hoạt cồn hướng nghiệp tận hưởng kết hợp vẻ ngoài trực con đường cũng cần phải chú trọng.

Không thi lại mà mong muốn chuyển ngành, phải gì?

TS Phạm Tấn Hạ - phó hiệu trưởng trường ĐH khoa học xã hội với Nhân văn (ĐH quốc gia TP.HCM) - cho biết thêm theo quy chế, tân sinh viên buộc phải phải ngừng chương trình của năm học đầu tiên để thỏa mãn nhu cầu được đk chuyển ngành. Các bạn cũng có thể làm 1-1 gửi mang lại phòng đào tạo và giảng dạy để được cung ứng sớm nhất.

"Theo quy chế, sinh viên năm nhất cùng năm cuối ko được chuyển ngành. Đối tượng sinh viên chuyển ngành phải nằm xung quanh diện bị thôi học. Đồng thời, điểm ngành của chúng ta phải bằng hoặc cao hơn ngành học mong muốn chuyển đến. Công ty trường luôn luôn ra sức tạo thành điều kiện dễ dàng cho sinh viên học tập trong môi trường cân xứng nhằm đẩy mạnh hết khả năng của mình", TS Hạ dìm mạnh.

Xem thêm: Tuyển sinh đại học 2023: ueh học bổng tân sinh viên ueh năm 2023

Được theo đuổi đam mê

Nhận thấy các điểm trái ngược thân ngành học với lợi thế bạn dạng thân, Nguyễn Anh Tuấn đưa ra quyết định từ vứt ngành địa lý khi đang là sinh viên năm 2 trường ĐH kỹ thuật xã hội và Nhân văn (ĐH đất nước TP.HCM) để tham gia kỳ thi đánh giá năng lực 2022 vừa qua. Tiếng đây, Tuấn đã chuyển ngành, vươn lên là tân sv khoa nước ta học cũng tại mái trường cũ.

"Lúc giới thiệu quyết định, tôi đã rất đắn đo, do dự và mất ngủ đến một tuần vì nếu học lại thì mình sẽ lờ lững hơn các bạn cùng trang lứa khoảng cách khá xa. Dẫu vậy rồi mình nhấn ra rất có thể học tập được phần đông điều thú vị và nắm bắt nhiều thời cơ việc làm cho ở ngành học mới buộc phải đã từ tạo bước ngoặt cho chính mình", Tuấn nhớ lại.

Là fan đã có tay nghề trong chuyện đổi ngành, Tuấn nhận định rằng hành trình "tìm lại phiên bản thân" bên trên giảng đường đại học khá trở ngại vì nên thích nghi với môi trường thiên nhiên mới, đồng đội mới. Đổi lại, theo Tuấn, điều tuyệt đối nhất mà bạn có được là theo đuổi đúng đam mê.

Đại học tập xét tuyển xẻ sung: "Cửa mở toang" nhưng ít tín đồ vào

TTO - các trường đại học đã xét tuyển bổ sung cập nhật nhiều đợt nhưng mà số sỹ tử trúng tuyển chỉ như muối vứt bể. Nhiều trường nhận định rằng nguồn tuyển ko còn.

một số sinh viên khi tham gia học lại môn tuyệt học nâng cao điểm gặp gỡ khó khăn về học phí cũng tương tự phải bố trí thời gian tương xứng cho các môn để đủ điều kiện tốt nghiệp.

Chờ 6 mon chỉ để học lại 1 môn

Không ít sinh viên chỉ nợ 1-2 môn nhưng phải chật vật sắp xếp được lịch học lại nếu không thì phải rơi vào tình trạng nợ môn dai dẳng, rất khó có thể có thể tốt nghiệp đúng hạn.

Chẳng hạn, P.T.L, sinh viên năm 3 Trường ĐH Khoa học xã hội cùng nhân văn TP.HCM, chỉ nợ 1 môn chuyên ngành nhưng lớp chỉ được mở vào kỳ cuối của năm học yêu cầu muốn đăng ký kết thì phải chờ nửa năm.

"Thời khóa biểu học kỳ sau không thể trống ngày nào nên tôi chấp nhận học chèn 2 lớp cùng một buổi để kịp tiến độ thực tập và tốt nghiệp. Biết rằng học như vậy có thể nhận kết quả không tốt nhưng phải chờ 6 tháng chỉ để học lại 1 môn là quá lâu", L. Nói. Bên cạnh ra, do không thể nhận trợ cấp từ gia đình đề nghị khoản học tổn phí bị tăng thêm vì chưng nợ môn cũng là điều L. Lo lắng.

Tương tự, V.T.C., sinh viên năm 3 Trường ĐH Khoa học xóm hội cùng nhân văn TP.HCM, đang nợ 1 môn siêng ngành với 1 môn đại cương nhưng cũng ko sắp xếp được lịch học lại. "Đối với môn chuyên ngành bị nợ, nhà trường hiện chỉ mở lớp ở những kỳ nhất định. Trong những khi đó, lịch học của tôi đã kín đáo nên chưa thể đăng ký được", C. Nói.

Bên cạnh đó, việc đóng học chi phí môn phải học lại cũng là vấn đề khiến nhiều sv phải đau đầu.

Học lại môn cấu trúc dữ liệu cùng giải thuật, T.T.U., sv năm 3 Học viện Công nghệ bưu chính viễn thông, cho biết phải bỏ ra 1,8 triệu đồng mang đến 3 tín chỉ. "Với số tiền đó, tôi gồm thể dùng cho việc không giống như học tiếng Anh để nộp chứng chỉ, đảm bảo đủ điều kiện tốt nghiệp. Việc di chuyển cũng rất bất tiện do những môn tôi phải học lại được tổ chức ở cơ sở cũ tương đối xa", T.U trung ương sự.

Trong lúc đó, bao gồm những sinh viên chọn đăng cam kết học lại những môn để đủ điểm đạt bằng tốt nghiệp ĐH loại xuất sắc.

"Tôi thấy học cải thiện là một cơ hội để sinh viên nâng cấp điểm số", M.P., vừa tốt nghiệp từ Trường ĐH Khoa học buôn bản hội với nhân văn-ĐH Quốc gia Hà Nội, mang đến biết.

Nhiều sv chọn đăng cam kết học lại những môn để đủ điểm đạt bằng tốt nghiệp ĐH loại xuất sắc

Học lại không có nghĩa là nhát hơn

Trao đổi với phóng viên báo chí Báo Thanh Niên, tiến sĩ Phạm Tấn Hạ, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học xã hội cùng nhân văn TP.HCM, cho biết, tất cả nhiều lý do khiến sinh viên rớt môn như chủ quan, chưa đủ năng lực hoặc chưa chuẩn bị tốt…

Theo thầy Hạ, một sinh viên học lại môn không đồng nghĩa hèn hơn những bạn khác. "Khi học lại hay học cải thiện, sinh viên phải tích hợp kiến thức cùng kỹ năng để tất cả kết quả tốt, đạt chuẩn đầu ra. Bởi nhà tuyển dụng ko chỉ yêu thương cầu năng lực trình độ mà còn ở những kỹ năng khác được tích lũy trong quy trình học tập", thầy Hạ nói thêm.

Tuy nhiên, theo thầy Hạ, việc nợ môn khiến sv vừa tốn thời gian, vừa tốn sức, tốn yếu về học phí, chểnh mảng vào học tập và tư tưởng cũng bất an lúc đi học lại. Do đó, thầy khuyên nhủ sinh viên: "Dù môn học bao gồm thể chưa tạo sự hứng thú nhưng đã học lại thì các bạn hãy cố gắng qua môn ở lần đầu tiên, không để học lại quá nhiều. Nếu những bạn nỗ lực tích lũy, trau dồi năng lực học tập tốt thì vẫn có thể vượt qua môn học dễ dàng".

Bí quyết học tập để qua môn đại cương dễ dàng
Một số sinh viên đến rằng túng quyết học tốt những môn đại cương là phải siêng năng hệ thống kiến thức. "Tôi thường tóm tắt bài bác học theo gạch đầu loại sau mỗi buổi với tự giảng lại cho thiết yếu mình, sáng sủa tạo thêm ví dụ mang lại dễ nhớ để nắm chắc kiến thức trước kỳ thi", Hoàng Mai, sinh viên năm 3 Trường ĐH Khoa học làng hội và nhân văn TP.HCM, phân tách sẻ.Học lại môn triết học Mác-Lênin cùng đạt được điểm 8, H.T.K (sinh viên năm 3 Trường ĐH Khoa học buôn bản hội với nhân văn TP.HCM) kể: "Ở lần học lại này, tôi đã chăm chú nghe giảng hơn, chuẩn bị bài xích trước buổi học và chịu cực nhọc đóng góp xây dựng bài bác trên lớp". Sinh viên này không học thuộc lòng từng chữ nhưng vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống lại bài học, đồng thời tìm các ví dụ gần gũi trong cuộc sống để nhớ bài lâu hơn.

Tiến sĩ Phạm Tấn Hạ thông tin: "Để mở lớp thì cần nhiều yếu tố như đảm bảo số lượng sinh viên tối thiểu đăng ký môn, giá thành cho giảng viên, cơ sở vật chất. Một số môn có thể mở lại tức thì trong học kỳ 1 thay vì chưng học kỳ 2 nếu số lượng sinh viên rớt môn nhiều. Nếu số lượng sinh viên học lại quá không nhiều thì chưa đủ điều kiện để mở lớp".

"Đối với trường hợp chờ lớp thừa lâu, sinh viên gồm thể đề nghị đơn vị trường cẩn thận mở lại vào học kỳ kế tiếp hoặc trong thời gian gần nhất để bao gồm thể đảm bảo tiến độ học tập cùng tốt nghiệp đúng hạn hoặc sớm hơn", thầy Hạ mang đến biết thêm.